亚美尼亚的人民与社会

亚美尼亚的人口在1980年代末达到近370万的峰值，但自1991年独立以来大幅下降，到2021年仅略超过300万，这主要是由于出生率下降、死亡率上升以及净移出率为负值所致。总和生育率（每名妇女平均生育子女数）在1990年代末首次降至2.1的替代水平以下，此后15年多来一直徘徊在1.6至1.65左右。为了提高国家出生率，政府扩大了儿童福利，包括大幅提高生育第一胎和第二胎的一次性补贴，以及提高两岁以下儿童母亲的每月补助金。然而，扭转净负移民趋势仍然是稳定或增加人口增长的最大障碍。移民不仅使亚美尼亚失去个人，也使国家失去了这些人本可能生育的子女。 大量劳动年龄人口的移出，加上生育率下降和预期寿命延长，正导致亚美尼亚老年人口比例不断上升。老年人口的增长将对政府为养老金体系、医疗保健以及其他老年服务提供资金的能力形成越来越大的压力。改善教育、创造更多就业机会（尤其是在正规部门）、促进劳动力市场参与以及提高生产率，将有助于减轻支持不断增长的老年人口所带来的财政压力。 亚美尼亚有着悠久的移民历史，其中既有被迫移民，也有自愿移民。其规模庞大的海外侨民群体多元多样，遍布世界各地。各方估计数字差异悬殊，但亚美尼亚海外侨民的数量可能在500万至900万之间，轻松超过居住在亚美尼亚境内的亚美尼亚人数量。亚美尼亚人从古埃及、希腊、罗马，到俄罗斯，再到美洲各地建立了海外社区，在这些地方他们以工匠、商人及其他职业而著称。 20世纪期间出现了数次亚美尼亚移民浪潮。1915年亚美尼亚种族灭绝事件发生后，数十万幸存者逃往高加索地区（包括现今的亚美尼亚）、黎巴嫩、叙利亚、伊朗、欧洲和俄罗斯的社区，并在非洲和美洲建立了新的社区。1930年代，苏联将数千名亚美尼亚人流放至西伯利亚和中亚。第二次世界大战结束后，苏联鼓励身处法国、中东和伊朗的亚美尼亚海外侨民返回亚美尼亚故土，以期在战争造成男性劳动力大量损失后重新推动人口增长。 1991年亚美尼亚独立后，经济下滑和高失业率促使数十万亚美尼亚人寻求更好的经济机会，他们主要前往俄罗斯，也有人前往美国、前苏联国家及欧洲。1990年代初，由于纳戈尔诺-卡拉巴赫冲突持续不断，数十万亚美尼亚人从阿塞拜疆逃往亚美尼亚，但其中许多人随后再次移居他处，主要前往俄罗斯和美国。1990年代末经济趋于稳定后，永久性移民有所减少，但亚美尼亚人仍持续前往俄罗斯寻求临时季节性工作。在国外工作的亲属寄回的汇款对亚美尼亚家庭及整个国家经济至关重要。

国籍

名词：亚美尼亚人 形容词：亚美尼亚的

民族

亚美尼亚族 98.1%，耶兹迪族 1.1%，其他 0.8%

人口

2,977,000

人口（男性/女性）

男性：1,456,415 女性：1,520,350

人口分布

该国大部分人口集中在北部地区；首都埃里温的人口是该国第二大城市久姆里的五倍以上。

城市人口

urban population: 63.7% of total population rate of urbanization: 0.23% annual rate of change

主要城市人口

1,095,000人 埃里温（首都）

年龄结构

0-14岁：17.7%（男性275,589人/女性250,630人） 15-64岁：67%（男性991,490人/女性1,004,101人） 65岁及以上：15.3%（男性189,336人/女性265,619人）

中位年龄

总计：38.9岁 男性：37.6岁 女性：40.3岁

出生时预期寿命

总人口：75.9岁 男性：72.6岁 女性：79.4岁

婴儿死亡率

总计：每1,000例活产8.2例死亡 男性：每1,000例活产9.1例死亡 女性：每1,000例活产7.2例死亡

饮用水水源

improved: urban: 100% of population rural: 100% of population total: 100% of population

卫生设施获取

improved: urban: 100% of population rural: 84.6% of population total: 94.4% of population unimproved: urban: 0% of population rural: 15.4% of population total: 5.6% of population

烟草使用

总计：25.5% 男性：49.4% 女性：1.5%

酒精消费

总计：3.77升纯酒精 啤酒：0.52升纯酒精 葡萄酒：0.46升纯酒精 烈酒：2.78升纯酒精 其他酒精饮料：0.01升纯酒精

识字率定义

15岁及以上的人口能够读写

学校教育年限总计

总计：13年 男性：13年 女性：14年

课堂

许多学校彼此相邻，这些学校的建校年代各不相同。有的是老建筑，也有战后时期建造的全新建筑，在校学习的儿童人数也各有差异。每所学校大约有160至300名学生。 典型的亚美尼亚学校教室通常设有供学生使用的课桌、教师讲台、黑板、窗台上摆放的室内花卉，以及与该教室所教科目相关的挂图或墙报。有些教室还设有存放各类书籍的书架。许多学校为不同科目设有专用教室，这些教室配备了相应的教学设备。但并非每所学校都是如此。许多学校没有视听设备。 几乎每所学校都设有一间计算机室，这或许是对学生来说最好、最有趣的教室。

教育文化

教育在大多数儿童及其家庭的生活中扮演着核心角色。由于近年来学校课程变得越来越难以学习，家长们花费大量时间陪伴孩子，帮助他们学习功课。学校课程如此复杂，以至于家长们为孩子每门学科都单独聘请家庭教师。普通孩子的一天安排得非常满，他们放学回家吃完午饭后，许多人还要去上家教课。

学习

学校一天的典型生活从铃声响起开始。随后教师进入教室，所有孩子用bari aravot（早上好）向老师问好。就读小学低年级的孩子通常有四节课。每节课时长45分钟，每节课之间有5分钟的休息时间。第二节课后，休息时间稍长一些，为10分钟。通常，学生会在课间休息时带一些食物来吃，可以是苹果、饼干或糖果。每所学校还设有一个小卖部，学生和教师可以在那里购买三明治、馅饼、甜甜圈、khachapuri（一种由奶酪和多层酥皮制成的格鲁吉亚菜肴）、zhengyalov hats（一种由面饼和香草制成的亚美尼亚菜肴，字面翻译为"夹有蔬菜的面包"），以及喝茶或咖啡。 亚美尼亚的中等教育是义务教育。亚美尼亚中学的学制为11年（两年前为10年），分为三个阶段。第一阶段是小学（1至4年级），儿童从6岁学到9岁。 第二阶段是初中（5至9年级），学生从10岁学到15岁。在这一阶段，学生接受普通教育。这一阶段也被称为不完全中等教育，完成后学生可获得基础教育证书。从初中毕业后，学生可以选择升入高中继续学习，也可以进入专业中等教育机构或技术中等教育机构。 第三阶段是高中或高年级阶段（10至11年级），学生在16岁至17岁期间就读。高中毕业后，学生可获得完全中等教育证书。 超过75%的学生升入高中。只有成绩不合格或成绩一般且有志成为音乐家的学生，才会进入专业中等教育机构或技术中等教育机构。 亚美尼亚学校的评分制度近期发生了变化。此前，与所有前苏联国家一样，采用5分制评分。"2"分相当于"不合格"，"3"分为"合格"，"4"分为"良好"，"5"分相当于"优秀"。现在改为10分制，其中1、2、3分被视为"不合格"；4、5、6分为"合格"；7、8分为"良好"；9、10分为"优秀"。 在亚美尼亚，小学和初中通常位于同一栋楼内。高中有时也在同一栋楼内，但并非所有学校建筑都是如此。 小学开设的科目包括母语、美术、技术、数学、音乐和体育，这些科目从一年级开始学习；俄语和英语则从二年级开始学习。在亚美尼亚的部分学校，会以法语或德语代替英语进行教学。就读学校的儿童的主要语言是亚美尼亚语。他们有时会在家庭成员之间使用俄语交流，但在家中不使用英语。这可能是因为亚美尼亚曾是前苏联国家，同时也因为孩子们在电视上观看了大量俄语电影和动画片。 每位教师所带的学生人数因年级学生数量的不同而有所差异，通常在15至30人之间。 学校校长对全校拥有最高权力，所有教师和学生均在其监督之下，而教师仅负责各自的班级。 学生在学校无需穿校服，每个人可以自由穿着自己喜欢的服装。 如果没有课外活动，孩子们通常不在学校用午餐，而是放学回家后在家吃午饭。如果有课外活动，他们会在学校小卖部购买食物，并在放学后在那里用午餐。

上学

孩子们通常就读于离家较近的学校。根据距离的远近，有些孩子步行上学，有些则乘坐公共小型巴士，因为学校和国家均不提供交通接送服务。如果孩子还在上小学，即年龄尚小、无法独自上学，通常由父母或亲戚之一送他去学校，并在课程结束后前往接他回家。 在农村地区，孩子们不乘坐交通工具上学，因为亚美尼亚的农村内部没有任何公共或国家提供的交通服务。因此，对于农村的孩子来说，步行是去学校的唯一选择。

• Armenian Apostolic94.0%
• other Christian4.0%
• Yezidi (Zoroastrian/animist)2.0%

亚美尼亚族96%，俄罗斯族2%，其他2%

• Armenian
• Russian

犯罪信息

在亚美尼亚，针对外国人的犯罪相对较少。闯入行为——尤其是针对车辆的——以及盗窃是最常见的犯罪类型，但也曾发生过暴力犯罪事件。尽管暴力犯罪的发生率低于美国大多数城市，您仍应保持谨慎。数位美国投资者也反映曾卷入财产所有权纠纷，并不得不通过漫长且往往不成功的法律诉讼寻求解决。 不要购买假冒和盗版商品，即使这些商品随处可见。这些盗版商品不仅属于非法物品，不得带回美国，而且您购买这些商品也可能违反当地法律。